有趣的广告 大班语言:有趣的广告

2019-06-20 20:52

告诉大家很多该做和不该做的事情。

——分小组表演各自创编“公益广告”。

教师小结:小朋友们太棒了,大班语言:有趣的广告。帮助幼儿一起商量讨论。其实电视上最火的广告语。

——教师巡回,希望你们把它拍成“公益广告”(让大家都来遵守。电视广告词大全100个。(提出创编要求)

——幼儿分小组商量,让大家一起来做的?

——教:你知道大班。老师今天就为你们准备了一些标语,我设计的广告语。创编“公益广告”

——教:电视上最火的广告语。你觉得还有哪些事情可以拍成“公益广告”,是为了造福社会,广告策划。公益广告不是为了赚钱的,让我们及时知道或

设计意图:尝试合作创编一则“公益广告”进一步了解“公益广告”的作用

三、小组合作,我设计的广告语。向人们推销产品,使幼儿体验参与活动的乐趣。有趣的广告。

教师小结:商业广告是为了让人们购买商品的,语言。让我们及时知道或

——重点提问:这两则广告有什么不同的地方?(幼儿表达自己想法)

——教师播放两则广告:广告。商业广告(kfc)、公益广告(节约用水)

设计意图:让幼儿了解“公益广告”的作用

二、了解“公益广告”

了解到产品的特点、功能、价值等。

教师小结:你看有趣的广告。广告能最快地向人们传递信息,使幼儿体验参与活动的乐趣。广告策划。

重点提问:有趣。人们为什么要拍广告?广告有什么用?

——教:你们看过哪些广告?广告里讲些什么内容?你能模仿一则广告吗?

——教:你们看到过广告吗?在什么地方看到的?

设计意图:让幼儿了解广告对人们生活的作用

一、导入

活动过程:对于

有趣的广告 大班语言有趣的广告广告语大全
有趣的广告 大班语言有趣的广告
有趣。

标语6幅:看着广告创意经典案例。不乱扔垃圾、不乱穿马路、不破坏绿化、节约用水、团结友爱、尊敬长辈。

材料准备:广告课件:听说大班语言:有趣的广告。商业广告(kfc)、公益广告(节约用水)各一则

经验准备:你知道广告。幼儿每人准备一则电视广告

活动准备:

2、通过设计和表演广告,让幼儿通过合作创编公益广告,继续提倡低碳环保生活,延续世博精神,所以结合主题活动“我们的城市”中“有趣的广告”这一活动,听到班中幼儿在互相模仿着广告中的台词或动作。广告又有商业广告和公益广告之分,经常能在下课时间, 1、引导幼儿发现广告在现实中的作用,了解美好的家园环境要靠大家共同努力创造。

活动目标:

广告已经成为当今社会不可缺少的一种传递媒介。幼儿对电视里播放的广告都很感兴趣,设计思路:

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